Психологічні особливості учнів із неповних і неблагополучних сімей та шляхи психопрофілактики

Содержание:1. Звіт про проходження психолого-стажистської практики 2 2. Індивідуальний план роботи 5 3. Звіт про обстеження молодшого школяра для визначення готовності до навчання на другому ступені загальної освіти 8 4. Корекційна програма з концентрації уваги для молодшого школяра 11 5. Вивчення готовності учениці 7 класу до навчання у старшій школі 14 6. Програма розвитку пізнавальних процесів школяра 16 7. Звіт про проведення профорієнтації учня старшого класу 20 8. Звіт про дослідження відношень у колективі 22 9. АГРЕСІЯ ТА АГРЕСИВНІСТЬ 26 10. ПОДОЛАННЯ СТАНУ АГРЕСИВНОСТІ 30 11. КОНФЛІКТ І СПОСОБИ ЙОГО ВИРІШЕННЯ 33 12. Звіт про психологічне обстеження особистості учня 39 13. Психологічне заняття 41 13. Корекційна програма зниження тривожності 47 Література 56

Литература:1. Аникеева Н.П. Психологический климат в коллективе. — М., 1999. 2. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. – М., 1982. 3. Донцов А.Й. Психология коллектива. — М., 1994. 4. Корнєв М.Н., Коваленко А.Б. Соціальна психологія: Навч. посібник. – К., 1995. 5. Орбан-Лембрик Л.Е.Соціальна психологія: Підручник: У 2 кн. Кн.. 1: Соціальна психологія особистості і спілкування. – К.: Либідь, 2004. – 576с. 6. Василюк Ф.Е. Типология переживания различных критических ситуаций // Психологический журнал. – Т.16. – №5. – С.104-114. 7. Конфликтология: учеб. для вузов /В.П. Ратников, В.Ф. Голубь, Г.С. Лукашова и др.; Под ред. проф В.П. Ратникова. – М .: ЮНИТИ – ДАНА, 2001-512 с. 8. Бондарчук І.О. Експериментальна психологія: Курс лекцій. – К.: МАУП, 2003. 9. Быков А.К. Психолого-педагогический практикум. – М.: Сфера, 2006. 10. Гусев А.Н., Измайлов Ч.А., Михалевская М.Б. Измерение в психологии: общий психологический практикум. - М.: Смысл, 1997. 11. Ложкин Г.В., Повякель Н.И. Практическая психология конфликта: Учебное пособие. - К., 2000. 12. Рогов Е.И. Психология общения. – М.: Гум. Изд. Центр ВЛАДОС, 2001. – 336с.: ил. – (Азбука психологии).