Поиск по каталогу
расширенный поиск
Украина, г.Киев
тел.: (066)772-50-34
(098)902-14-71
(093)107-18-04

email: info@7000.kiev.ua
Філологія / Мови / Література»Зарубіжна література»

Життєвий та поетичний експеримент Е.Дікінсон

Карточка работы:4502к
Цена:
Тема: Життєвий та поетичний експеримент Е.Дікінсон
Предмет:Зарубіжна література
Дата выполнения:2011
Специальность (факультет):Перевод с английского языка
Тип:Курсова робота
Задание:
ВУЗ:Київський Національний Університет ім. Шевченко (КНУ ім. Шевченка)
Содержание:  ВСТУП 3 1. ЖИТТЄВИЙ ШЛЯХ Е.ДІКЕНСОН 5 1.1. Біографія поетеси та творчість 5 1.2. Особливості поезії Е. Дікенсон 6 2. ПОЕТИЧНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ 9 2.1. Аналіз робіт поетеси: розкриття різних компонентів поезії Е.Дікенсон 9 2.2. Висновки щодо проведеного експерименту: що хотіла поетеса передати своєю поезією 21 ВИСНОВКИ 24 БІБЛІОГРАФІЯ 25
Курс:2
Реферат:
Язык:укр.
Вступление:  Актуальність теми. Емілі Дікенсон писала чудову поезію, в якій вона розкривала життя та сутність людини. Людина унікальної, загадкової і дивної долі. Невідома за життя, «потай заробляючи безсмертя» у XX ст. Дікінсон була одностайно визнана класиком, її життя було бідним на зовнішні події, проте, ймовірно, насичене інтенсивними емоційними та інтелектуальними переживаннями. Об’єкт дослідження – збірки поезії Е. Дікенсон Предмет дослідження – стилістичні та граматичні особливості поезії Е. Дікенсон. В даному творах спостерігаються такі мотиви як мотив щирого кохання, філософський мотив, повчальний мотив, мотив розкриття людської сутності. Основна мета даної роботи полягає в тому, щоб проаналізувати характер поезії, виявити граматичні та лексичні особливості, які письменниця використовувала під час х написання і підбити підсумки, яке забарвлення мають вірші Е. Дікенсон. Завдання, що випливають із мети: • Проаналізувати творчість Е. Дікенсон; • Визначити особливості характеру її творчості; • Розглянути ряд віршів Е. Дікенсон та дати їм граматичну, лексичну, морфологічну та стилістичну оцінку; • Визначити, що саме письменниця намагалася показати своїми віршами і чого хотіла навчити людей. Теоретична й практична значимість роботи полягає в тому, що її результати можуть бути використані при рішенні проблем, пов'язаних з аналізом структури й змісту творів зарубіжних класиків. Методи дослідження. У якості основного робочого методу використовується метод кількісної обробки та порівняльно-зіставний метод. У роботі використовується також прийом спостереження й статистичний метод. Матеріалом для спостереження й аналізу послужили збірки поезії Е. Дікенсон в оригіналі та в перекладі на украхнську мову. Робота складається із двох розділів. Перший з них – теоретична частина. Другий розділ, який складається із 2 підпунктів – практична частина.
Объём работы:
26
Выводы: Після проведеного дослідженя такої особистості в американській літературі як Емілі Дікенсон. Життя її було нелегким і славу вона здобула лише після смерті. Перша збірка вийшла через чотири роки після її смерті (1890) і викликала дуже протилежні оцінки. Багато хто висміював "примітивну", на їхній погляд, поезію Емілі Дікінсон, проте знайшлося багато шанувальників її творчості. Даний поетичний стиль був новизною для літературних критиків. Нині слава її досягла небачених висот - деякі американські критики схильні вважати Емілі Дікінсон найвидатнішою американською поетесою і навіть ставлять її вище за Уолта Уїтмена. Особливістю її творчості є те, що у неї елементи романтизму „вростали" в реалістичну поетику. Філософські та естетичні погляди поетеса висловлювала у своїх віршах. Протиріччя між ідеалом і дійсністю визначили тематику її творів. Людина у поезії Емілі Дікінсон надзвичайно самотня, відчужена від суспільства. Основні теми її творів це: проблеми буття, християнська тематика, взаємин людини і Бога, смерті. Її поезія надзвичайно самобутня, оригінальна, новаторська Поетика Е.Дікінсон визначає її творчий здобуток як такий, якому притаманні певні концептуальні риси залежно від основних характеристик її ідіостилю, ідіолекту та когнітивного стилю, де позамовний контекст слугує призмою, через котру переломлюється концептуальна специфіка вираження образів у віршах на шляху до відтворення читачем. Велика кількість лексичних, граматичних, стилістичних та морфологічних особливостей підкреслюют її стиль, що є особливим та неповторним.
Вариант:нет
Литература: 1. Апресян Ю.Д. Языковые аномалии: типы и функции // Res Philologica. М., 1990, с. 50-7 2. Арутюнова Н.Д. Аномалии и язык // Вопросы языкознания. 1987, № 3, с. 3-11 3. Арутюнова Н.Д. Указ.соч., с. 6 4. Концептуальні метафори авторського стилю Емілі Дікінсон: лінгвокогнітивний аспект // Наука і сучасність: Зб. наук. пр. – К.: НПУ ім. М.П.Драгоманова, 2004. – Т. 46. – С. 168-176. 5. Взаємозв’язок іконічності та метафорики в поетичному здобутку Емілі Дікінсон // Мова, освіта, культура: наукові парадигми і сучасний стиль (Філологія, педагогіка, психологія): Науковий вісник кафедри ЮНЕСКО. – Вип. 10. – К.: Видавничий центр КНЛУ, 2005. – С. 168-173. 6. «Время собирать камешки», перевод Леонида Ситника 7. Засоби виразності в поезії Емілі Дікінсон як конституенти образу автора // Проблеми семантики слова, речення та тексту: Зб. наук. пр. – Вип. 13. – К.: Видавничий центр КНЛУ, 2005. – С. 43-47. 8. Контекстуальний аспект розвідки образу автора в поезії Емілі Дікінсон // Гуманітарна освіта в технічних вищих навчальних закладах: Зб. наук. пр. – Вип. 11. – К.: Київськ. нац. авіац. ун-т, 2005. – С. 127-136. 9. Образи природи в поезії Емілі Дікінсон: семантико-когнітивний аспект // Гуманітарна освіта в технічних вищих навчальних закладах: Зб. наук. пр. – Вип. 10. – К.: Київськ. нац. авіац. ун-т, 2005. – С. 111-119. 10. Стилістичні прийоми в авторському стилі Емілі Дікінсон як провідний аспект образу автора // Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики: Зб. наук. пр. – Вип. 7. – К.: Київськ. нац. ун-т ім. Т.Г.Шевченка, 2005. – С. 5-10. 11. Комплексний підхід до аналізу особливостей поетики Е.Дікінсон: теоретична значущість та перспективи дослідження // Проблеми семантики слова, речення та тексту: Зб. наук. пр. – Вип. 18. – К.: Видавничий центр КНЛУ, 2007. – С. 3-6. 12. Особливості авторського стилю Емілі Дікінсон: лінгвокогнітивний аспект // Матеріали ІІ Міжвузівської конференції молодих учених “Сучасні проблеми та перспективи дослідження романських і германських мов і літератур”. – Донецьк: ДонНУ, 2004. – С. 30-32. 13. "Полное собрание стихотворений Эмили Дикинсон" под редакцией Томаса Джонсона 14. Ригведа. М., 1989, Об этимологии слова "игра" см.: Эльконин Д.Б. Психология игры. М., 1978; 15. См. об этом: Демурова Н.М. Льюис Кэрролл. Очерк жизни и творчества. М., 1979 16. Bianchi, Martha Dickinson. 1970. Emily Dickinson Face to Face: Unpublished Letters with Notes and Reminiscences. Hamden, Conn.: Archon Books. 17. Blacke, Caesar R. (ed). 1964. The Recognition of Emily Dickinson: Selected Criticism Since 1890. Ed. Caesar R. Blake. Ann Arbor: University of Michigan Press. 18. Bloom, Harold. 1999. Emily Dickinson. Broomall, PA: Chelsea House Publishers. ISBN 0-7910-5106-4. 19. Buckingham, Willis J. (ed). 1989. Emily Dickinson’s Reception in the 1890s: A Documentary History. Pittsburgh: University of Pittsburgh Press. ISBN 0-8229-3604-6. 20. Crumbley, Paul. 1997. Inflections of the Pen: Dash and Voice in Emily Dickinson. Lexington: The University Press of Kentucky. ISBN 0-8131-1988-X. 21. Farr, Judith (ed). 1996. Emily Dickinson: A Collection of Poems. Prentice Hall International Paperback Editions. ISBN 978-0-13-033524-1. 22. Farr, Judith. 2005. The Gardens of Emily Dickinson. Cambridge, Massachusetts & London, England: Harvard University Press. ISBN 978-0-674-01829-7. 23. Ford, Thomas W. 1966. Heaven Beguiles the Tired: Death in the Poetry of Emily Dickinson. University of Alabama Press. 24. Gura, Philip F. 2004. «How I Met and Dated Miss Emily Dickinson: An Adventure on eBay», Common-place, The Interactive Journal of Early American Life, Inc. 4(2). Retrieved: June 23, 2008. 25. Habegger, Alfred. 2001. My Wars Are Laid Away in Books: The Life of Emily Dickinson. New York: Random House. ISBN 978-0-679-44986-7. 26. Hecht, Anthony. 1996. «The Riddles of Emily Dickinson» in Farr (1996) 149—162. 27. Juhasz, Suzanne (ed). 1983. Feminist Critics Read Emily Dickinson. Bloomington: Indiana University Press. ISBN 0-253-32170-0.  
Дополнительная информация:

    Как купить готовую работу?
Все просто и по шагам:
1) Вы оставляете заявку на сайте (желательно с тел. и e-meil)
2) В рабочее время администратор делает Вам звонок и согласовывает все детали. Формирует счет для оплаты, если это необходимо.
3) Вы оплачиваете работу.
4) После получения подтверждения оплаты (от банка, сервиса Web-money) Мы передаем Вам работу.

Все работы по данному предмету (209)