Вступление:Вступ
Актуальність теми дослідження. Свобода слова завжди була актуальним питанням для України, починаючи із часу набуття незалежності і до нинішнього часу. Її шукали, її втрачали, її знову здобували.
Свобода слова, яка передбачає право і можливість кожного вільно виражати свої погляди і переконання, без перешкод збирати, зберігати, використовувати і поширювати інформацію, є однією з найважливіших передумов існування демократії. Без неї неможливий вільний і повноцінний розвиток як окремої людини, так і суспільства у цілому. Це підтвердив досвід розвитку інших держав, це має принципове значення і для подальшого демократичного становлення України.
Гарантоване Конституцією України право наших співвітчизників на свободу слова, на вільне висловлення своїх поглядів і переконань створює міцне підґрунтя для цивілізованого входження українського суспільства до когорти держав з усталеним правовим статусом, які пишаються, насамперед, високим рівнем забезпечення прав і свобод своїх громадян.
Свободу слова як поняття можна розділити на кілька аспектів. По-перше, це свобода публічних висловлювань незалежно від їхнього політичного змісту. По-друге, це гарантії для громадян на безперешкодне отримання повної та неупередженої інформації. Україна, яка перебуває у процесі розбудови демократичного суспільства, законодавчо гарантує і перше, і друге. Однак якщо зі свободою публічних висловлювань у нас більш-менш усе гаразд, то одержання неупередженої інформації здебільшого залежить від конкретного політика, державного діяча або власника ЗМІ.
Головна мета даного дослідження – визначити рівень свободи слова в українських друкованих ЗМІ.
Вказана мета роботи зумовлює наступні завдання дослідження: визначити історичні засади формування свободи слова за правління Л. Кучми та В. Януковича; проаналізувати рівень свободи слова у вітчизняних друкованих ЗМІ (на прикладі тижневика «Дзеркало тижня»)
Об'єктом дослідження виступають українські друковані ЗМІ, зокрема щотижневик «Дзеркало тижня».
Предметом дослідження є характерні аспекти рівню свободи слова у вітчизняних друкованих засобах масової інформації.
Методи дослідження. В роботі було використано контент-аналіз - це переклад у кількісні показники масової текстової інформації з наступною статистичною її обробкою.
Основна мета контент-аналізу полягає в тому, щоб знайти такі процедури, за допомогою яких можна було б виявити в тексті відповідні індикатори досліджуваних явищ і характеристик, заміряти їх і потім адекватно інтерпретувати.
Щодо історіографії дослідження зазначимо, що наразі існує дуже багато робіт, які досліджують проблему свободи слова в Україні. У працях Владимирова В.М. 5, Карпенка В.9, Костилевої С.О. 11 досліджується історичний аспект української журналістики, її розвиток.
Дослідники розподіляють його на кілька періодів, серед яких відзначаються період розвитку українських ЗМІ, період занепаду, період відходу від державної власності до приватної.
Кожен історичний період розвитку українських ЗМІ обов’язково пов’язаний із періодичністю розвитку свободи слова. Це простежується у роботах Коноваленко Н.В. 10, Валевського О.Л. 3, Дослідники відокремлюють пострадянський період; коли в українській пресі можна було писати про все; період тотального контролю, який запам’ятався появою темників, зокрема, цю проблему яскраво відображує дослідження Шкляра В. 16, напруги та тиску на ЗМІ; період послаблення і, нарешті, період відновлення свободи слова, що пов’язують із помаранчевою революцією. Крім того, в контексті свободи слова дослідники окремо виділяють такі аспекти, як діяльність ЗМІ в період президентських виборів.
Структура курсового дослідження. Робота складається зі вступу, в якому пояснюється актуальність дослідженя, визначена мета, предмет, об’єкт та завдання курсової, двох розділів, які присвячено аналізу рівня свободи слова в друкованих ЗМІ за президентства Л. Кучми та В. Янукович, а також розглянуто практичні аспекти визначення рівня свободи слова у вітчизняних друкованих ЗМІ (на прикладі тижневика «Дзеркало тижня»), висновків, в яких підсумовуються результати курсового дослідження, а також списку використаної літератури та додатків.