Выводы: Таким чином, обов'язковою умовою повноцінного перекладу будь-якого спеціального тексту, особливо науково-технічного, є повне розуміння його перекладачем. Механічне заучування термінів, без проникнення у їх сутність, без знання самих явищ, процесів та механізмів, про які йдеться в оригіналі, може призвести до грубих помилок в перекладі. Перекладач повинен детально вивчити ту галузь науки і техніки, в якій він працює. Тільки тоді він зможе сміливо користуватися відповідними термінологічними словниками.
В дослідженні виявлено та охарактеризовано типові помилки під час перекладу наукових текстів українською мовою, а саме: терміни, які мають два синонімічні варіанти перекладу, архаїзми, вживання яких характерне для наукового та які не завжди відтворюються в українському варіанті, велика кількість абревіатур, акронімів, ініціальних скорочень, які спочатку треба розшифрувати, латинізми як частина термінологічного виразу, фальшиві друзі перекладача, тобто терміни, що мають інше, відмінне від загальноприйнятого значення, полісемантичні терміни.
Отже, у процесі дослідження визначено основні риси перекладу наукових текстів в англійський мові та проблеми, що виникають під час їх перекладу. З'ясовано, що переклад складних терміні наукового тексту складається з двох етапів: аналітичного та синтетичного. Важливу роль відведено саме аналітичному етапу: з'ясування та переклад окремих компонентів скорочених лексичних одиниць, термінологічних словосполучень, складних термінів, неасимільованих термінів-запозичень. Варто наголосити на необхідності розуміння структурних типів англійських термінів під час перекладу.
Характерним явищем англійського наукового дискурсу є наявність багатозначних слів, тому надзвичайно важливим постає питання вибору адекватного синоніма під час перекладу.