Особливості соціологічного вивчення проблем демократії

Содержание:ВСТУП 3 РОЗДІЛ І. МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ДЕМОКРАТІЇ 5 1.1. Сучасний стан досліджень демократії 5 1.1.1. Еволюція дослідницьких досягнень 5 1.1.2. Аспекти і різновиди демократії 10 1.1.3. Передумови демократизації суспільства 18 1.2. Принципи, методи та категоріальний апарат дослідження демократії 24 1.3. Особливості соціологічного вивчення проблем демократії 29 Висновки до І розділу 33 РОЗДІЛ ІІ. РЕАЛЬНИЙ СТАН ДЕМОКРАТІЇ В СУЧАСНІЙ УКРАЇНІ 35 2.1. Конституційно-правові засади безпосередньої демократії 35 2.2. Середній клас України як соціальна база демократизації суспільства 39 2.2.1. Середній клас як похідна соціально-скономічного розвитку суспільства 39 2.2.2. Самоідентифікація громадян України на предмет належності до середнього класу 45 2.3. Реальне самоврядування як політична основа майбутнього демократичного (громадянського) суспільства 47 2.3.1. Місцевий бюджет і корупційний процес: економіко-правовий аналіз 47 2.3.2. Громадська думка про стан місцевого самоврядування в Україні 54 Висновки до ІІ розділу 62 РОЗДІЛ ІІІ. ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ДЕМОКРАТІЇ В УКРАЇНІ 64 3.1. Тенденції змін у основних сферах життя українського суспільства 64 3.1.1. Соціально-економічна сфера: зайнятість, трудова еміграцій, рівень життя 64 3.1.2. Політична сфера: свобода політичного вибору, свобода слова, свобода совісті 78 3.2.Громадяни України про шляхи творення демократичного суспільства (за результатами соціологічних опитувань) 83 3.3.Рекомендації автора 86 Висновки до розділу ІІІ 90 ВИСНОВКИ 93 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 95  

Вступление: Актуальність теми дипломної роботи. Проблема демократії є однією з найбільш актуальних для сучасного суспільства взагалі, для України – зокрема, із цілого ряду причин. По-перше, історичний досвід другої половини ХХ ст. показав, що країни з демократичними режимами, як правило, досягають більших економічних успіхів, ніж країни з авторитарними режимами. Це пов'язане з тим, що саме демократія створює найкращі умови для прояву ініціативи, без якої зазначені успіхи неможливі. По-друге, уряди країн з демократичними режимами звичайно роблять менше помилок в управлінні, не говорячи вже про зловживання владою й злочини проти особистості. Тобто демократія - це своєрідний захисний механізм суспільства від узурпації влади. Не даремно говорять: влада розбещує, абсолютна влада розбещує абсолютно. Демократія не завжди здатна виконати цю захисну функцію. В умовах криз дають збої й демократичні механізми, однак у розвинених країнах це все-таки виключення із правила. По-третє, для сучасної людини демократія стає усе більше самостійною цінністю. Люди прагнуть не бути «гвинтиками» системи, віддають перевагу можливості самим вирішувати свої проблеми, хоча б і ціною помилок. По-четверте, в Україні проблема демократії постає особливо гостро, оскільки країна, очевидно, переживає початок тривалого й складного періоду формування демократичних форм правління - періоду, який звичайно супроводжується спробами встановлення авторитарних режимів як ліворадикального так і правого характеру. Ситуація ускладнюється дуже широким поширенням у масовій свідомості стереотипів авторитарно-патріархальної культури, вироблених історією України в дорадянський і радянський часи. Проблемна ситуація. Криза тоталітарних режимів у багатьох країнах Європи і швидке зростання демократії у всьому світі спонукали представників соціологічної науки здійснювати дослідження нових умов становлення демократії. При цьому в наш час в першу чергу потрібно вирішити конкретну проблему: чому за рівних стартових можливостей одні країни вдало йдуть шляхом демократизації (наприклад, Польща, Угорщина, Чехія, Словаччина), а в інших (наприклад, в Україні) - усі спроби успішно встановити демократію закінчуються невдало. На це питання намагалися знайти відповідь багато вчених, але воно й досі залишається не до кінця вирішеним. Метою дипломної роботи є соціологічне вивчення проблем демократизації України. Об’єктом дослідження є феномен демократії, предметом дослідження є особливості соціологічного вивчення проблем демократії. Основними завданнями, які випливають з мети роботи, є: - висвітлити методологічні засади дослідження феномену демократії; - встановити основні передумови демократизації українського суспільства; - охарактеризувати конституційно-правові, соціальні та політичні основи становлення безпосередньої демократії в Україні; - визначити проблеми демократизації України; - обґрунтувати рекомендації щодо розвитку демократії в Україні. Гіпотеза дослідження: демократизація в Україні на даний момент знаходиться в зародковому стані. На мою думку, одним із головних чинників цього є економічна прірва між верхами та низами суспільства, реальна відсутність середнього класу, який є головною соціальною силою у побудові демократії. Гадаю, що найближчим часом цей стан буде зберігатися, тому демократія в нашій країні відчутно розвиватися не буде. Структура роботи. Дипломна робота складається зі вступу, 3-х розділів, узагальнюючих висновків, списку використаних джерел та додатків.

Выводы: Отже, проаналізувавши усе вищевикладене, можна зробити наступні висновки та узагальнення: - В інституціональному аспекті для характеристики політичного режиму, який відрізняється певною сукупністю політичних і правових ознак: зокрема - наявністю громадянського суспільства, принципом поділу влади, виборністю представницьких органів влади на альтернативній основі, і т.д.; - У процесуально процедурному аспекті термін «демократія» використовується для характеристики життєдіяльності будь-якої спільноти (як на загальнодержавному, так і локальному рівні), включаючи і політичні партії та організації, де панує принцип підпорядкування меншості волі більшості, її члени наділені рівними правами та обов'язками і для них декларується рівний доступ до обговорення та прийняття рішень; - У культурологічному аспекті демократія пов'язана з певною культурою суспільства (в тому числі і політичною культурою), заснованої на принципах автономії індивіда, терпимості та громадянської відповідальності; - В ціннісному аспекті поряд з політико-інноваційним, процедурно-процесуального та культурологічний аспект поняття «демократія» вказує також на певну політичну і соціальну цінність, нерозривно пов'язану з принципами свободи, прав людини і створенням максимальних умов для саморозвитку особистості. Трактування демократії як політичної і соціальної цінності, на наш погляд, є синтезуючої по відношенню до попередніх аспектів розгляду демократії. Хоча в остаточному підсумку в ході розвитку демократії і поглиблення процесу демократизації різниця між цими аспектами поступово звужується, тим не менш, саме невідповідність інституційних і процесуальних сфер з культурою суспільства або переважаючим в ньому політичними цінностями обумовлюють як періодичні кризи в розвинених демократіях, так і непослідовність, і суперечливість демократизації в перехідних суспільствах.

Литература: 1. Конституція України: прийнята на п’ятій сесії Верховної Ради України 28 червня 1996 р. – К. : Преса України, 1996. – 43 с. 2. Архангельский Л.М. Социально-этические проблемы личности / Л.М. Архангельский. – М. : Мысль, 1974. – 222 с. 3. Большая советская энциклопедия. Т. 17. – М : Наука, 1978, - C.297. 4. Брегеда А.Ю. Соціологія : Навч.-метод. посібник для самост. вивч. дисц. / А.Ю. Брегеда, А.П. Бовтрук, Г.В. Дворецька та ін. – К. : КНЕУ, 1999. – 124 с. 5. Гідденс Е. Соціологія / Е. Гідденс. – К. : Основи, 1999. – 255 с. 6. Громов И. Западная теоретическая социология / И. Громов, А. Мацкевич, В. Семенов. – СПб., 1996. – 287 с. 7. Даль Р. Предпосылки возникновения и утверждения полиархии / Р. Раль // Полис. – 2002. – № 6. – С. 50-58. 8. Дарендорф Р. Дорога к свободе // Вопросы философии. – 1990. – № 9. – С. 91. 9. Демокpатія – це дискусія: Гpомад. заангажованість у стаpих і нових демократіях : Посібник / Ред. С. Майєpс. – Hью-Йорк-Лондон, 1997. – 222 с. 10. Захарченко М. В., Погорілий О. І. Історія соціології (від античності до початку ХХ ст.) / М.В. Захарченко, О.І. Погорілий. – К., 1993. – 236 с. 11. Зидентоп Л. Демократия в Европе: / Л. Зидентоп // Пер. с англ. – М., 2001. – 265 с. 12. Латигіна Н. Передумови демократизації суспільства: основні підходи Електронний ресурс. – Режим доступу: http://www.personal.іn.ua/artіcle.php?іda=89 13. Методи і методологія пізнання. Загальнонаукові методи емпіричного і теоретичного пізнання Електронний ресурс. – Режим доступу: http://davіscountydaycare.com/naukove-pznannya-jogo-formі--metodі/40-metodі--metodologya-pznannya-zagalnonaukov-metodі-emprіchnogo--teoretіchnogo-pznannya.html. 14. Мигранян А. Демократия в теории и исторической практике / А.Мигранян // Коммунист. - 1990. – N1. – С. 33-37. 15. Політичні режими сучасності та перехід до демократії / С.А. Давилицька, А.Ф. Колодій, Ю.А. Кужелюк, В.І. Харченко. – Л., 1999. – С. 20. 16. О-Доннел Г. Демократия // Kellogg Іnstіtute Workіng Paper. – 1992 . – N 172. – С. 120-131. 17. Опитування та його різновиди в соціології Електронний ресурс. – Режим доступу: http://www.djerelo.com/іndex.php?optіon=com_content&task=vіew&іd=3536&Іtemіd=89. 18. Политология : Учебное пособие / Под общ. ред. Ю.А. Северова. Часть І. - Тула, 1994. – С. 79. 19. Пшеворский А. Демократия и рынок. Политические и экономические реформы в Восточной Европе и Латинской Америке: Пер. с англ.- М., 2000. – 247 с. 20. Рущенко І.П. Соціологія : курс лекцій / І.П. Рушенко. – Харків : Ун-т внутр. справ, 1996. – 210 с. 21. Смелзер. Социология / Смелзер // Пер. с англ. – М. : Феникс, 1994. – 255 с. 22. Социологический словарь. / Под.ред. В.П. Зинченко, Б.Г. Мещерякова. – М. : Педагогика, 1999. – 214 с. 23. Социологический справочник / Под ред. В.И. Воловича. – К.: Политиздат Украины, 1990. – 217 с. 24. Социология. – М. : Мысль, 1990. – 445 с. 25. Соціальна робота : Короткий енциклопедичний словник. – К. : ДЦССМ, 2002. – 536 с. 26. Соціологія : Конспект лекцій для студ. гуманіт. вузів / В.І. Астахова, Г.Ю. Васильєв, В.Д. Водник та ін. – К. : НМК ВО, 1992. – 240 с. 27. Философский энциклопедический словарь. – М. : Советская энциклопедия, 1983. – 837 с. 28. Холмс Д. Социология: Пер. с англ. / Д. Холмс.- Спб.: Питер, 2003. - 301 c. 29. Шмиттер Ф., Карл Т. Что есть демократия… и чем она не является / Ф. Шмиттер, Т. Карл // Диалог. – 1993. – № 2.- С. 42. 30. Щерба С.П. Філософія: Короткий виклад : Навчальний посібник для студ. вузів / С.П. Щерба. – Ж. : Льонок, 2000. – 408 с. 31. Энциклопедический социологический словарь / Под общ. ред. Г.В. Осипова. – М. : ИСПРИ РАН, 1995. – 247 с. 32. Офіційний сайт Держкомстату України Електронний ресурс. – Режим доступу: www.ukrstat.gov.ua/ 33. Поняття і типологія демократії / Научно-политический журнал "Людина и политика" Електронний ресурс. – Режим доступу: http://lp-ua.іnfo/?p=110 34. Центр Разумкова Електронний ресурс. – Режим доступу: www.uceps.org 35. Інститут соціології Електронний ресурс. – Режим доступу: www.i-soc.com.ua/ 36. Безверха Г.І. Соціологія: навчальний посібник для студ. вищих навч. закл. / Г.І.Безверха. – К. : НАУ-друк, 2009. – 116с. 37. Білоус В.С. Соціологія у визначеннях, поясненнях, схемах, таблицях: Навч. посібник / В.С.Білоус / Київський національний економічний ун-т. – К. : КНЕУ, 2002. – 140с. 38. Вербець В. Соціологія: теоретичні та методичні аспекти: Навч.-метод. посіб. / Рівненський держ. гуманітарний ун-т. / В.Вербець – Рівне : РДГУ, 2005. – 202с. 39. Вишняк О.І. Електоральна соціологія: історія, теорії, методи / О.І.Вишняк / НАН України; Інститут соціології. – К., 2000. – 308с. 40. Герасимчук А.А. Соціологія: Курс лекцій / А.А. Герасимчук / Українсько- фінський ін-т менеджменту і бізнесу. – К., 1998. – 88с. 41. Гіденс Ентоні. Соціологія / Віктор Шовкун (пер.), Анатолій Олійник (пер.). – К. : Основи, 2009. – 726с. 42. Гончаренко С.В. Соціологія / С.В.Гончаренко / Полтавський держ. медичний стоматологічний ін-т. – Полтава, 2004. – 127с. 43. Городяненко В.Г. Соціологія: підруч. / В.Г.Городяненко (ред.). – 3-тє вид., перероб., доп. – К. : Академія, 2008. – 544с. 44. Дворецька Г.В. Соціологія: Навч. посіб. / Г.В.Дворецька / Київський національний економічний ун-т. – К., 1999. – 340с. 45. Додонов Р.О. Соціологія: Навч. посібник для курсантів і студ. вищих навч. закл. МВС України / Р.О.Додонов / Донецький юридичний ін-т МВС при Донецькому національному ун-ті. – Донецьк, 2005. – 224с. 46. Камбур А.В. Соціологія політики: метод. рек. / Чернівецький національний ун-т ім. Юрія Федьковича / А.В.Камбур. – Чернівці : Рута, 2008. – 68с. 47. Кондович В.Ю. Соціологія (cхеми і таблиці) / Чернігівський держ. ін-т права, соціальних технологій та праці / В.Ю.Кондович. – Чернігів, 2009. – 167с. 48. Кушерець Т.В. Соціологія: навч. посіб. для студ. заоч. форми навч. / Ніжинський держ. ун- т ім. Миколи Гоголя / Т.В.Кушерець. – Ніжин : НДУ ім. М.Гоголя, 2008. – 220с. 49. Левченко В. М. Соціологія: Навч. посібник для студ. вищих навч. закл. / Національний банк України; Львівський банківський коледж / В.М.Левченко. – Львів, 2008. – 82с. 50. Лукашевич М.П. Соціологія. Базовий курс: Підруч. для студ. вищ. навч. закл. / М.П.Лукашевич. – К. : Каравела, 2006. – 312с.