Поиск по каталогу
расширенный поиск
Украина, г.Киев
тел.: (066)772-50-34
(098)902-14-71
(093)107-18-04

email: info@7000.kiev.ua
Педагогіка»Методика проведення роботи з народознавства»

Відповіді на екзаменаційні питання (шпаргалки) з дисципліни "Методика проведення роботи з народознавства", КМПУ, 4 курс

Карточка работы:6619-2013б
Цена:
Тема: Відповіді на екзаменаційні питання (шпаргалки) з дисципліни "Методика проведення роботи з народознавства", КМПУ, 4 курс
Предмет:Методика проведення роботи з народознавства
Дата выполнения:2013
Специальность (факультет):Дошкільна освіта: організатор дошкільної освіти, вихователь дітей дошкільного віку, практичний психолог
Тип:Відповіді на екзаменаційні питання (шпаргалки)
Задание:Охарактеризувати матеріальну культуру як невід’ємну складову народознавства Охарактеризувати духовну культуру як невід’ємну складову народознавства Охарактеризувати глиняні та дерев’яні іграшки відповідно до регіону та розкрити шляхи ознайомлення з ними дітей дошкільного віку. Розкрити особливості ознайомлення дітей з українським національним одягом. Визначити шляхи ознайомлення дітей з українською національною іграшкою. Розкрити завдання щодо ознайомлення дітей з національним мистецтвом; Охарактеризувати жанри живопису. Визначити шляхи ознайомлення дітей дошкільного віку з українською побутовою культурою. Охарактеризувати форми організації дозвілля за тематикою української календарної обрядовості. Розкрити виховне значення використання народних ігор в ДНЗ. Дати характеристику осінньо-зимовому циклу народних свят. Дати характеристику весняно-літньому циклу народних свят. Охарактеризувати жанри української народної пісні. Дати характеристику жанровим особливостям українських народних казок. Охарактеризувати малі жанри українського фольклору. Дати характеристику українському фольклору та фольклористиці. Охарактеризувати українські національні символи та обереги. Визначити та охарактеризувати шляхи ознайомлення дітей дошкільного віку з родиною, родоводом, сімейними стосунками. Охарактеризувати шляхи прилучення дітей дошкільного віку до вшанування свого роду. Розкрити ідеї народного виховання у творчості видатних діячів української культури XIX ? початку ХХ століття. Розкрити педагогічні погляди К.Д. Ушинського щодо народності виховання. Розкрити ідеї народного виховання у творчій спадщині Г.С.Сковороди. Визначити предмет та завдання методики ознайомлення дітей з народознавством. Охарактеризувати етнопедагогіку як науку про народну педагогіку. Розкрити принципи методики ознайомлення дошкільників з народознавством. Визначити завдання і зміст ознайомлення дітей дошкільного віку з витоками народознавства. Розкрити провідні ідеї народознавства. Охарактеризувати методи та методичні прийоми щодо ознайомлення дошкільників з народними ремеслами (різні види) Розкрити форми роботи зі старшими дошкільниками з ознайомлення з народними ремеслами Охарактеризувати форми роботи щодо ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з народними ремеслами. Пояснити доцільність використання елементів народної математики в роботі з дітьми дошкільного віку. Визначити своєрідність методики роботи з українською казкою в ДНЗ. Розкрити своєрідність методики ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з народними промислами та ремеслами українців. Розкрити особливості методики використання українських народних ігор у роботі з дошкільниками. Визначити специфіку методики проведення народних свят та дозвілля в ДНЗ. Розкрити завдання, зміст та методику ознайомлення дітей молодшого дошкільного віку з сімейними традиціями в Україні. Охарактеризувати завдання, зміст та методику краєзнавчої роботи в старшому дошкільному віці. Розкрити своєрідність методики ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з народними промислами та ремеслами українців. Розкрити зміст та методику ознайомлення дітей молодшого дошкільного віку з українською народною іграшкою. Розкрити особливості використання малих жанрів українського фольклору в роботі з дітьми третього року життя. Розкрити особливості методики ознайомлення дітей молодшого дошкільного віку з народними символами України. Розкрити особливості методики ознайомлення старших дошкільників з національними символами України. Розкрити специфіку використання українських народних казок в роботі з дітьми старшого дошкільного віку. Розкрити специфіку використання українських народних казок в різних видах навчально-виховної роботи з дітьми дошкільного віку. Розкрити зміст та методику ознайомлення старших дошкільників з українською народною іграшкою. Розкрити особливості організації та методику проведення свят народознавчого спрямування в різних вікових групах. Визначити завдання, зміст та розкрити методику ознайомлення дошкільників з побутом населення України. Розкрити своєрідність методики ознайомлення дошкільників (дітей п’ятого року життя) з українською національною культурою. Розкрити методику ознайомлення дошкільників з традиційним народним одягом. Дати змістову характеристику колискових пісень, розкрити особливості їх використання в роботі з дітьми. Розкрити методику використання народних ігор в роботі з дітьми молодшого дошкільного віку. Розкрити своєрідність методики ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з витинанкою Розкрити особливості прилучення дітей дошкільного віку до писанкарства. Розкрити методику ознайомлення дітей дошкільного віку з писанкарством. Охарактеризувати форми спільної роботи дошкільного навчального закладу та родини в прилученні дітей до участі у святкових обрядодiях. Розкрити особливості використання народної метеорології в роботі з дітьми. Розкрити своєрідність методики ознайомлення дошкільників з національною кухнею. Проаналізувати використання елементів народної математики в роботі з дітьми. Розкрити методику ознайомлення дошкільників з народною метеорологією. Розкрити своєрідність методики ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з українською вишивкою.
ВУЗ:Київський Міський Педагогічний Університет ім. Б.Д.Грінченка (КМПУ)
Содержание:
Курс:4
Реферат:
Язык:укр
Вступление:
Объём работы:
59
Выводы:
Вариант:нет
Литература:
Дополнительная информация:

    Как купить готовую работу?
Все просто и по шагам:
1) Вы оставляете заявку на сайте (желательно с тел. и e-meil)
2) В рабочее время администратор делает Вам звонок и согласовывает все детали. Формирует счет для оплаты, если это необходимо.
3) Вы оплачиваете работу.
4) После получения подтверждения оплаты (от банка, сервиса Web-money) Мы передаем Вам работу.

Все работы по данному предмету (1)