Вступление:Телебачення відіграє важливу роль в процесі пізнання людиною навколишньої дійсності, адже телевізійний продукт містить у собі точну модель емпіричного світу. Телебачення задовольняє соціальні та психологічні потреби глядача, вносить в її повсякденне життя різноманітність, комфорт, не вимагаючи особливих витрат, зусиль і проявів особистої активності.
У авангарді сучасних змін – системи інтерактивного зв’язку, мережа Інтернет, інформаційні технології. Роль засобів масової інформації в сучасному світі не тільки зростає, але й трансформується. ЗМІ, зокрема телебачення, відбирають, структурують, творять, передають інформацію. Вони є найважливішим комунікативним каналом як політичної реальності, так і життєвого світу особи. Таким чином, телебачення виступає посередником між журналістом, дослідником і аудиторією.
Українське телебачення кінця ХХ – початку ХХІ ст. зазнало суттєвих змін порівняно з телебаченням тоталітарної доби. Телевізійні програми стали важливими складники національного інформаційного простору держави. Розробки теоретичних концепцій вивчення телебачення ведуться багатьма науками: від лінгвістики до економіки. Це передбачає необхідність підготовки серйозної теоретичної бази, зокрема у напрямку дослідження ролі соціальних мереж у створенні та поширенні телевізійних новин.
Комплексне дослідження телебачення як виду ЗМІ і виду творчості та ролі соціальних мереж потребує системного підходу та визначення основних термінів і понять. Наука покладається на певну термінологічну базу, напрацьовану різними науковими школами впродовж більш ніж півстолітнього періоду активного вивчення телебачення, протягом якого було закладено основи й сформульовано концептуальні напрями теорії вітчизняної телевізійної журналістики. Так, було виокремлено ряд пріоритетних векторів дослідження телебачення та тележурналістики, зокрема, як виду суспільної діяльності, як складової системи засобів масової комунікації, як однієї з чільних соціальних інституцій, як форми професійної реалізації та ін., які залишаються актуальними і сьогодні.
Актуальність теми дослідження зумовлена потребою всебічного вивчення феномена соціальних мереж та їхньої ролі у створенні та поширенні телевізійного контенту для формування нових методологічних засад функціонування сучасних ЗМІ, а також необхідністю ґрунтовного дослідження структурних особливостей інформаційного мовлення. Журналістика покликана невідкладно реагувати на завдання, що випливають із запитів телевізійної аудиторії. Тому необхідно оволодівати новими науковими, прогресивними механізмами роботи з інформацією, орієнтуючись на кращі зразки українського і світового інформаційного мовлення.
Розгляду та аналізу різноманітних якостей і властивостей телебачення присвячено праці А. Яковця, В. Лизанчука, Н. Звєрєвої, Г. Кузнєцова, Ю. Шаповала, О. Івашкіної та ін. Однак вивчення саме особливостей використання соціальних мереж у створенні та поширенні телевізійних новин у добу Інтернету характеризується поодинокими, фрагментарними науковими дослідженнями (Д. Бодненко, Є. Бойцов та ін.).
Зв’язок з науковими програмами, планами, темами. Дослідження виконано в межах науково-дослідної теми «Український медійний контент у соціальному вимірі» Інституту журналістики Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Тема магістерської роботи безпосередньо пов’язана з науковою проблематикою кафедри ТБ і радіомовлення ( ) ІЖ КНУ імені Тараса Шевченка, з навчальною програмою курсів ().
З огляду на вищевикладене, тема дослідження «Роль соціальних мереж у створенні та поширенні телевізійних новин» становить безумовний інтерес для дослідження.
Мета дослідження – визначити роль соціальних мереж у створенні та поширенні телевізійних новин
Досягнення мети пропонованого дослідження передбачає розв’язання таких дослідницьких завдань:
1) проаналізувати історичні витоки залучення соціальних мереж до створення та поширення телевізійного контенту;
2) з’ясувати, наскільки популярними є соціальні мережі Facebook і Twitter серед українських користувачів;
3) проаналізувати використання соціальних мереж телеканалами та журналістами у професійній діяльності;
4) дослідити роль соціальних мереж у процесі створення та поширення телевізійних новин;
5) охарактеризувати роль персональних сторінок у соціальних мережах ведучих та журналістів;
6) окреслити перспективи використання соціальних мереж редакціями вітчизняних інформаційних програм з урахування сучасних світових тенденції у новинарстві.
Об’єкт дослідження – праймові випуски новин на загальнонаціональних телеканалах «Студія "1+1"», «ICTV», «Інтер» та «5 канал».
Предмет дослідження – поширення контенту інформаційних випусків зазначених телеканалів у соціальних мережах: «Вконтакте», «Facebook», «Twitter», «You Tube».
Джерела дослідження. Інформаційні продукти телеканалів «Студія "1+1"», «ICTV», «Інтер» та «5 канал», поширені у соціальних мережах чи створені з їхньою допомогою за період з травня по листопад 2014 р. Зокрема, йдеться про такі інформаційні продукти: «ТСН», «Факти. Інформаційний випуск», «Подробиці», «Час новин» та такі соціальні мережі: «Вконтакте», «Facebook», «Twitter», «You Tube».
Рівень наукового опрацювання.
Опрацьований значний масив досліджень вітчизняних та зарубіжних науковців не виявив чіткої відповіді на питання: наскільки великою та значною є роль найбільших соціальних мереж у діяльності телевізійних каналів. Теоретичні положення статті базуються на роботах О. І. Акопова, Я. Засурського, М. Лукіної, в яких йдеться про розвиток інтернет-ЗМІ та інтернет-комунікацій.
Методологічна основа і методи дослідження.
Для дослідження телевізійного інформаційного контенту у соцмережах використано загальнонаукові та спеціальні методи:
– історичний метод – використано в рамках дослідження історії впровадження телевізійного контенту в мережі Інтернет;
– метод контент-аналізу передбачав вивчення джерел дослідження (зокрема, інформаційний контент, що розповсюджується телеканалами «Студія "1+1"», «ICTV», «Інтер» та «5 канал);
– описовий метод було використано для опису особливостей функціонування соціальних мереж у сучасному Інтернет-просторі; було використано такі елементи описового методу, як спостереження, порівняння, класифікація, експеримент, реконструкція, узагальнення та інтерпретація отриманої інформації;
– метод безпосереднього спостереження за специфікою створення та поширення телевізійного контенту через соціальні мережі;
– елементи психолінгвістичного методу – використано задля дослідження особливостей сприймання користувачами телевізійного контенту через соціальні мережі
Наукова новизна отриманих результатів:
1. Подано комплексний аналіз телевізійного контенту ї контент в мережі Інтернет.
2. Розглянуто поняттєво-термінологічний аспект розуміння соціальних мереж.
3. Доведено, що роль соціальних мереж у процесі створення та поширення телевізійних новин на сьогодні є важливою та незаперечною.
4. Виявлено, основні перспективи використання соціальних мереж редакціями вітчизняних інформаційних програм.
Теоретичне значення дослідження полягає в тому, що пропонована робота розширює та поглиблює теоретичні дослідження ролі соціальних мереж у процесі створення та поширення телевізійних новин. Зокрема, висновки та узагальнення, зроблені на основі широкого комплексного аналізу телевізійного контенту, розміщеного у соцмережах, дозволяють виявити тенденції розвитку моніторингової або контекстної журналістики.
Отримані дослідницькі теоретичні положення можуть застосовуватися в працях з теорії й практики телевізійної української журналістики в контексті світової, а також для розширення тематики досліджень науковців у галузі журналістикознавства, філології.
Практичне значення отриманих результатів. Розглянуті перспективи використання соціальних мереж редакціями вітчизняних інформаційних програм поглиблюють уявлення про арсенал можливостей, мережі Інтернет, зокрема соціальних мереж, засобів телевізійного інформування, орієнтують в напрямках удосконалення роботи журналістів українського телебачення. Матеріал, викладений в роботі, може бути використаний у навчальному процесі для підготовки та перепідготовки фахівців кіно- та телемистецтва.