Контрольна робота з дисципліни "Педагогіка", НПУ ім. Драгоманова, 2 курс

Содержание:1. Составить словарь основных терминов и категорий дидактики 3 2. Отобразить в таблице основные дидактические взгляды Я. А. Коменского, Ж.-Ж. Русо, Й. Г. Песталоцци, Й. Ф. Гербарта, К. Д. Ушинского, Дж. Дьюи, П. Я. Гальперина, В. А. Сухомлинского 4 3. Доказать, что процесс обучения – это целостная система. Раскрыть связи между всеми его компонентами 5 4. Доклад на тему «Методы обучения, их классификация. Характеристика основных методов обучения» 7 5. Доклад на тему «Формы организации обучения. Урок как основная форма обучения в школе, его типы, структура» 11  

Литература:Доклад на тему «Методы обучения, их классификация. Характеристика основных методов обучения»: 1. Дидактика / М. А. Данилов, Б. П. Есипов ; Под общ. ред. Б. П. Есипова. – М. : Изд-во АПН РСФСР, 1957. – 518 с. 2. Избранные педагогические труды : научное издание / Ю. К. Бабанский ; сост. М. Ю. Бабанский. – М. : Педагогика, 1989. – 560 с. 3. Крысько В. Г. Психология и педагогика : курс лекций / В. Г. Крысько. – 4-е изд., испр. – М. : Изд-во Омега-Л, 2006. – 352 с. 4. Лернер И. Я. О методах обучения / И. Я. Лернер, М. Н. Скаткин // Сов. педагогика, 1965. – № 3. – С. 115–128. Доклад на тему «Формы организации обучения. Урок как основная форма обучения в школе, его типы, структура»: 1. Вигман С. Л. Педагогика в вопросах и ответах / С. Л. Вигман. – М. : Проспект, 2005. – 208 с. 2. Крысько В. Г. Психология и педагогика : курс лекций / В. Г. Крысько. – 4-е изд., испр. – М. : Изд-во Омега-Л, 2006. – 352 с. 3. Педагогика. Курс лекций / Под ред. Г. И. Щукиной, Е. Я. Голанта, К. Д. Родиной. – М. : Просвещение, 1966. – 648 с. 4. Сластенин В. А. Педагогика : учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, А. И. Мищенко, Е. Н. Шиянов. – М. : Школа-Пресс, 1997. – 512 с.