Выводы:Маркетингову діяльність слід розглядати як основу підприємництва в цілому; ринкову теорію управління; комплекс взаємозалежних елементів ділової активності; певну систему господарювання; філософію бізнесу; комплексну систему виробництва і збуту; елемент стратегічного планування і т.д. Комплекс маркетингу – це набір факторів маркетингу, що піддаються контролю і використовуються фірмою для досягнення своїх цілей. Основними компонентами цього комплексу є: товар, ціна, методи розповсюдження товару на ринку, комплекс маркетингових комунікацій товару. Управління маркетингом - це аналіз, планування, втілення в життя та контроль за проведенням заходів, розрахований на встановлення, зміцнення і підтримку взаємовигідних обмінів із цільовим ринком для досягнення конкретної мети підприємства (отримання прибутку, зростання обсягів збуту, збільшення частки ринку, проникнення на ринок тощо). При цьому система таких заходів містить маркетингову політику стосовно продукту підприємства, ціноутворення, комунікацій та розподілення. Організація управління маркетингу – це структурна побудова для управління маркетинговим функціями, встановлення підпорядкованості і відповідальності за виконання поставлених перед підприємством задач. Юридична адреса підприємства ЗАТ ВТШФ „Каштан”: м.Київ -04050, вул.. Глибочицька 58. зареєстрована в Шевченківській районній адміністрації м. Києва. Основний поточний рахунок гривневий відкрито в Шевченківській філії М. Києва АКБ ”Укрсоцбанк” Метою діяльності ЗАТ ВТШФ „Каштан” є найповніше задоволення попиту покупців швейними виробам, покращення їх асортименту та якості, підвищення ефективності використання матеріальних, фінансових та трудових ресурсів і одержання високого прибутку акціонерів та забезпечення добробуту працівників товариства. Предметом діяльності товариства є промислова, комерційна, зовнішньоекономічна та інші види діяльності, які не заборонені законодавством України, в тому числі: виробництво швейних та трикотажних виробів; здійснення торгівельної діяльності у сфері громадського харчування щодо реалізації продовольчих товарів; оптово, оптово-роздрібна, роздрібна та комісійна торгівля швейними та трикотажними виробами та іншими товарами і продовольчими товарами народного споживання, торгово-посередницька діяльність; надання додаткових платних послуг покупцям швейних виробів та ін. Важливим елементом маркетингової діяльності ЗАТ ВТШФ „Каштан” є сегментування ринку. Головною метою сегментування на підприємстві є визначення найбільш важливих параметрів попиту на окремі види продукції, що їх висувають певні групи споживачів з урахуванням специфічних рис як самої продукції, так й попиту на неї. У кінцевому підсумку керівництво підприємство передбачає, що за рахунок сегментування будуть вироблені конкретні рекомендації щодо ринкової поведінки ЗАТ ВТШФ „Каштан”, використання конкретних заходів стимулювання попиту й просування продукції, виходячи із встановлених специфічних рис сприйняття окремих видів продукції. До головних завдань відділу маркетингу ЗАТ ВТШФ „Каштан” мають входити: розробка маркетингової політики на підприємстві на основі аналізу споживчих властивостей продукції, що виробляється і прогнозування попиту і ринкової кон’юнктури. проведення досліджень основних чинників, що формують динаміку споживчого попиту на продукцію підприємства, проведення досліджень співвідношення попиту і пропозиції на аналогічні види продукції. Дуже важливою складовою організаційної структури ЗАТ ВТШФ „Каштан” повинен стати реструктурований маркетинговий департамент. В структурі маркетингового департаменту слід виділити три підрозділи: відділ стратегічного маркетингового планування; аналітичний відділ; група підтримки. Найбільшого розповсюдження на практиці як виробничих, так і комерційних підприємств закордонних країн отримали середньо витратний та маржинальний методи ціноутворення. У вітчизняних літературних джерелах метод середніх витрат іноді розглядають як аналог витратного методу ціноутворення, який застосовувався в командно-адміністративній економіці. Однак більш глибоке ознайомлення з технікою цього методу та особливо з практикою його використання свідчить про помилковість такої аналогії. На підприємстві пропонується випуск нових видів продукції – сумок, що користуються високим попитом. Також показаний приклад розробки рекламної кампанії. У процесі придбання студентами знань, умінь і навичок важливе місце займає їхня пізнавальна активність, уміння вчителя активно керувати нею. З боку вчителя навчальний процес може бути керованим пасивно й активно. Пасивно керованим процесом вважається такий його спосіб організації, де основна увага приділяється формам передачі нової інформації, а процес придбання знань для студентів залишається стихійним. У цьому випадку на перше місце виступає репродуктивний шлях придбання знань. Активно керований процес спрямований на забезпечення глибоких і міцних знань всіх студентів, на посилення зворотного зв'язку. Тут передбачається облік індивідуальних особливостей студентів, моделювання навчального процесу, його прогнозування, чітке планування, активне управління навчанням і розвитком кожного студента.