Вступление:Однією з головних потреб людини є потреба у спілкуванні, у визнанні, потреба бути зрозумілим для оточуючих. Спілкування здійснюється за допомогою міжособистісної взаємодії як між окремими людьми, так і між індивідом і групою, чи між групами людей. Зазвичай спілкування потребує дотримання певних правил поведінки, етичних принципів, бажання розуміти точку зору співрозмовника. Але часом невміння правильно спілкуватися, небажання прислухатися до думки іншого призводить до конфліктної ситуації.
Міжособистісні стосунки складаються в реальних умовах життя та діяльності людей, у процесі їх взаємодії. На тому, як розвиваються стосунки, істотно позначаються різні об'єктивні чинники, що визначають успішність таких контактів або ускладнюють їх формування.
Проблема виникнення конфлікту актуальне не тільки для окремих особистостей, іноді вона також охоплює великі групи людей, і тоді йдеться про міжгруповий конфлікт.
За ствердженнями вчених-конфліктологів, міжгруповий конфлікт характеризується виникненням гострої сутички інтересів та цінностей окремих груп, мікро груп у колективі, наприклад, між відділами однієї організації, чи між адміністративним апаратом і виробничим колективом тощо.
Особливістю міжгрупового конфлікту є значна кількість залучених учасників, з яких складаються конфліктуючі сторони – тобто, якщо розглядати всіх членів групи, яка конфліктує з іншою, то може виявитися, що до протистояння включені десятки, а то і сотні людей.
Таким чином, актуальність теми дослідження обумовлюється необхідністю розгляду особливостей міжгрупового конфлікту.
Метою дослідження є розкриття особливостей міжгрупового конфлікту як психологічного феномену.
Практичне значення роботи полягає в обґрунтуванні особливостей міжгрупового конфлікту та вказані шляхів їх профілактики.
Завдання дослідження:
1. Розкрити особливості визначення конфлікту, його динаміки і характерних ознак;
2. Вказати умови виникнення міжгрупового конфлікту та його основні особливості;
3. Розглянути позитивні та негативні функції міжгрупового конфлікту, психологічні підходи до їх вивчення;
4. Вказати на можливі наслідки та умови запобігання міжгрупових конфліктів.
Методологічна основа дослідження базується на працях видатних психологів та конфліктологів, до яких відносимо: Андрєєва В.І., Андрєєву Г.М., Бандурку А.М., Друзя В.А., Гончарук П.А., Гришину Н.В., Журавльова В.І., Карміна А.С., Левіна К.І, Ложкіна Г.В., Обозова М.М., Орбан-Лембрик Л.Е., Повякель Н.І. Рибалка В.В., Трофімова Ю.Л., Шейнова В. П. та інших.
Структура. Контрольна робота складається із вступу, трьох пунктів, висновків, списку використаної літератури, що включає 12 джерел. Загальний обсяг роботи 19 сторінок.