Удосконалення техніки гри під час тренувального процесу майбутніх гандболістів

Содержание:ВСТУП           3 РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ТЕХНІКИ ГРИ ПІД ЧАС ТРЕНУВАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ МАЙБУТНІХ ГАНДБОЛІСТІВ       5 1.1. КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ ТЕХНІКИ ГРИ ПІД ЧАС ТРЕНУВАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ МАЙБУТНІХ ГАНДБОЛІСТІВ       5 1.2. СТРУКТУРА ТА ЕФЕКТИВНІСТЬ ТЕХНІКИ ГРИ ГАНДБОЛІСТІВ РІЗНОЇ СПОРТИВНОЇ КВАЛІФІКАЦІЇ        9 РОЗДІЛ 2. АНАЛІЗ УДОСКОНАЛЕННЯ ТЕХНІКИ ГРИ ПІД ЧАС ТРЕНУВАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ МАЙБУТНІХ ГАНДБОЛІСТІВ      15 2.1. ПОКАЗНИКИ ТЕХНІКИ ГРИ ПІД ЧАС ТРЕНУВАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ МАЙБУТНІХ ГАНДБОЛІСТІВ            15 2.2. УДОСКОНАЛЕННЯ ТЕХНІКИ, ЯКА  ЗАБЕЗПЕЧУЄ НАДІЙНІСТЬ ДІЯЛЬНОСТІ ГРАВЦІВ, ЩО ВИКОНУЮТЬ ШТРАФНІ КИДКИ В ГАНДБОЛІ18 РОЗДІЛ 3. ДИНАМІКА РОЗУМОВОЇ ПРАЦЕЗДАТНОСТІ ГАНДБОЛІСТОК ЗАЛЕЖНО ВІД ТЕХНІКИ ГРИ ПІД ЧАС ТРЕНУВАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ 21 ВИСНОВКИ  26 СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ      27

Вступление:Постійний дефіцит часу для прийняття рішень диктує необхідність наявності оптимального набору техніко-тактичних дій з урахуванням ігрових функцій гандболіста, які приносять необхідний ефект в складних ситуаціях спортивної боротьби. Виходячи з цього, навчально-тренувальний процес повинен будуватися на основі моделювання специфічних ситуацій і набору засобів для награвання техніко-тактичних взаємодій в цих умовах.?8? У зв’язку із внесення змін до правил в 1997 та 2000 роках відбулися зміни у спрямованості тактичних дій команд, що не знаходить відображення у доступні нам науково-методичні літературі. Аналіз останніх досліджень і публікацій. Дані науково-методичної літератури та інформаційний пошук вказують на розробку питання аналізу тактичних дій змагальної діяльності ?Базильчук О. 2002, Циганок В. 2000, Ігнатьєва В. 1996, Агаєв Г. 1991?. Однак вони стосуються питань щодо тактичної підготовленості чоловічих і жіночих команд високої кваліфікації ?2; 9?, або ж є такими що не враховують внесених змін до правил в 1997 та 2000 роках?1; 3?. За твердженням Малихіної М. і Двоєглазова В. ?7? тактична підготовка є лімітуючим чинником адаптації юних гандболістів у командах високої кваліфікації. Метою нашого дослідження є визначення показників удосконалення техніки гри під час тренувального процесу майбутніх гандболістів . Мета передбачала вирішення наступних завдань: 1. визначити кількісні показники компонентів змагальної діяльності гандболістів 16-17 років; 2. визначити ефективність виконання компонентів змагальної діяльності гандболістів 16-17 років. Для вирішення поставлених завдань використовувалися наступні методи дослідження: 1) Теоретичний аналіз і узагальнення науково - методичної літератури; 2) Метод тестів; 3) Методи математичної статистики. Теоретичний аналіз і узагальнення науково - методичної літератури. Науково - методична література вивчалася для вивчення найбільш важливого направлення дослідження. На першому етапі роботи здійснювався бібліографічний розшук необхідної літератури. На другому етапі – підбирались методики для вивчення. На третьому – проводився експеримент для визначення можливостей удосконалення техніки гри під час тренувального процесу майбутніх гандболістів Знання рівня розвитку фізичної якості і її вимірювання дозволяє аналізувати і контролювати хід тренувального процесу. Головна задача полягає в тому, щоб розробити контрольні вправи, які б дали повну інформацію про людину.

Выводы:1. Аналіз науково-методичної літератури дозволив виділити 19 показників змагальної діяльності для визначення ефективності техніко-тактичних  дій у гандболістів 16-17 років. 2. Встановлено, що ефективність атак проти позиційного захисту складає 42.5%; ефективність атак в русі - 49.6%. Більша ефективність атак в русі на нашу думку обумовлена тим, що захисники не встигають зайняти свої місця для ведення позиційного захисту. При завершенні атак з центральних позицій достатньо великий кут атаки по відношенню до воріт; при атаках з крайніх позицій кидки відбуваються відстані менше семи метрів від воріт; а низька реалізація кидків з півсередніх позицій обумовлена тим, що таки в основному завершуються з дальніх дистанцій. 3. В процесі змагальної діяльності гандболістів 16-17 років найбільш ефективними є семиметровий штрафний кидок - 77%, кидки з шестиметрової зони - 64%, а також завершення атак з центральних позицій - 62%. Найменша ефективність зафіксована при виконанні кидків з зони більше, ніж 7 метрів 31%, а також при завершені атак з півсередніх позицій - 25%. Інші параметри ефективності техніко-тактичних дій під час змагань коливаються у межах від 42,5% до 52,7%.

Литература:1.  Агаев Г.А. Учет показателей соревновательной деятельности при моделировании подготовки гандболистов старших разрядов в условиях вуза // Теория  и практика физической культуры. – 1991. – №12. – С.38-40 2.  Базильчук О. Показники змагальної діяльності кваліфікованих гандболісток // Молода спортивна наука України. – Львів, 2002. - Вип. 6. – Т. 2. – С. 6-10. 3.  Гусак А. Е. Методические указания к обучению техническим действиям в гандболе и планы практических занятий. — Запорожье: Изд-во ЗГУ, 1991. — 21 с. 4.  Дубына Н.Р. Медико-біологічні основи спортивного тренування: Аналіз фізіологічної характеристики спортивних ігор: ІІ. ОсобливостіФункціонального стану зорової сенсорної системи та рухового апарату/ Н.Р. Дубына, Ю.В. Човнюк //Теорія і методика фізичного виховання і спорту.. -2008. -№ 10. - С. 3-5. 5.  Евтушенко А. Н. Тренировка гандболиста. — М.: ФиС, 1975. — 208 с. 6.  Зотов В. П., Кондратьев А.И. Моделирование подготовки гандболистов высокой  квалификации.-К.: Здоровя, 1982.-126с. 7.  Зыков М.Б. Электрофизиологические корреляторы типологических свойств спортсменов // Совершенствование научных основ физического воспитания и спорта по материалам медико-биологических, социально-психологических исследований. – Л., 1978. – С. 113–114. 8.  Ивахин Е. И. Ручной мяч 7: 7. — М.: ФиС, 1962. — 135 с. 9.  Игнатьева В. Я. Гандбол. — М.: Физкультура, образование и наука, 1996. — 315 с. 10.           Игнатьева В.Я. Юный гандболист – Москва: Физкультура и спорт, 1996. – 324 с. 11.           Игнатьева В.Я., Портнов Ю.М. Гандбол: Учебник для физкультурных вузов. - М: ФОН,1996.-314с. 12.           Киселевська С.М. Інформаційно-динамічні технології у моніторингу, корекції та відновленні функціонального стану студентів-спортсменів/ С.М. Киселевська, Ю.В. Човнюк, О.А. Антонюк //Теорія та методика фізичного виховання. -2008. -№ 11. - С. 10-14 13.           Клусов Н. П. Гандбол. — М.: ФиС, 1977. — 135 с. 14.           Клусов Н.П. Ручной мяч. Зонная защита 6-0. – Физ. культура в школе, 1980, № 8, С. 42-45. 15.           Кравчук Н.М. Розумова працездатність юних стрільців з лука і її зв’язок з спортивною результативністю // Практична медицина. – Львів, 1997. – С. 15–16. 16.           Крамской С.И. Тенденции развития гандбола и подготовка резерва // Проблемы и перспективы развития спортивных игр и единоборств в высших учебных заведениях. – Харьков: ХДАДИ, 2005. – С. 82-84. 17.           Крижанівська В.В. Розумова діяльність і шляхи підвищення працездатності. – К.: Здоров’я, 1987. – 110 с. 18.           Лабодаева Ж.П. Влияние тренировок на умственную работоспособность учащихся спортивних классов в зимний период // Вопросы теории и практики физической культуры и спорта: Респ. межвед. сб. – Минск, 1984. – Вып. 14. – С. 117–121. 19.           Латышкевич Л. А. Техническая и тактическая подготовка гандболистов. — К.: Здоровья, 1981. — 175 с. 20.           Латышкевич Л.А. Маневич Л.Р. Техническая и тактическая подготовка гандболистов. – К.: Здоров’я, 1981. – 176 с. 21.           Латышкевич Л.А., Турчин И.Е., Маеневич Л.Р. Гандбол: Учебн.пос.для ин-тов физ.культ.-Киев: Вища школа,1988. – 199 с.,553 ил. 22.           Малыхина М.В., Двоеглазов В.В. Эффективные средства совершенствования тактической подготовки юных гандболистов – В кн.:ВНИИФК. Тезисы докладов Х Всес. науч.-практ. конф. “Программно-метод. основы подготовки спортивных резервов”. М., 1985, С. 120-121. 23.           Михайлів М. Королеви гандбол – К.: видавництво «Молодь», 1977. 24.           Мохов Ю.Ф., Кудрицкий В.Н. Тренировка вратаря в гандболе. –М.: Высшая школа. – 1980. 25.           Олейников В.Ф., Овчаренко А.М. Модельные характеристики соревновательной деятельности гандболистов в соответствии с игровыми функциями в нападении // Теория и практика физической культуры. – 1988. - № 9. – С. 19-21. 26.           Проблемы и перспективы развития спортивных игр и единоборств в высших учебных заведениях //Сборник статей под ред. проф. Ермакова С.С. /III международная электронная научная конференция, 6 февраля 2007 года. – Харьков-Запорожье-Белгород-Красноярск, 2006. – 144 с. 27.           Ративнидзе А. Л. Игра гандбольного вратаря. — М.: ФиС, 1981. — 203 с. 28.           Ратинадзе А.Л., Марищук В.Л. Игра гандбольного вратаря-М.: Физкультура и спорт. – 1981. 29.           Турчин И. Е. Стратегия игры. — К.: Молодь, 1988. — 176 с. 30.           Цапенко В. А. Методика воспитания специальных физических качеств у вратарей высокой квалификации по ручному мячу. — М.: Комитет по физ. культ. и спорту при СМ СССР, 1984. — 31 с. 31.           Циганок В. основные показатели игровой деятельности мужской сборной команды Украины по гандболу на чемпионате Европы 2000 года // Олімпійський спорт і спорт для всіх: IV Міжнарод. наук. Конгрес. – К., 2000. – с. 143. 32.       Юрмин Ю. А. От А до Я по стране спорта. — М.: ФиС, 1970. — 272 с.