Поиск по каталогу
расширенный поиск
Украина, г.Киев
тел.: (066)772-50-34
(098)902-14-71
(093)107-18-04

email: info@7000.kiev.ua
Філологія / Мови / Література»Зарубіжна література»

Стильові особливості новелістики Генріха Белля (новели: „Подорожній, коли ти прийдеш у Спа...”, „Мій дядько Фред”, „Людина з ножами”, „Моя коштовна нога”)

Карточка работы:11164ф
Цена:
Тема: Стильові особливості новелістики Генріха Белля (новели: „Подорожній, коли ти прийдеш у Спа...”, „Мій дядько Фред”, „Людина з ножами”, „Моя коштовна нога”)
Предмет:Зарубіжна література
Дата выполнения:2009
Специальность (факультет):Переклад
Тип:Курсова робота
Задание:
ВУЗ:Київський Національний Університет ім. Шевченко (КНУ ім. Шевченка)
Содержание:Вступ                                                                                                                           3 1. Загальна характеристика творчості Генріха Белля                                              5 2. Стильові особливості новелістики Генріха Белля                                               14 2.1 Новела як літературний жанр                                                                              14 2.2 Загальна характеристика новелістики Г.Белля                                                  15 2.3 Стильові особливості новел „Подорожній, коли ти прийдеш у Спа...”, „Людина з ножами”, „Моя коштовна нога” та „Мій дядя Фред”                                                                          17 Висновки                                                                                                                     22 Список використаної літератури    24
Курс:2
Реферат:
Язык:укр
Вступление:В історії літератури відомо чимало випадків, коли в той чи інший період певний жанр ставав провідним у літературі, а творів інших жанрів або зовсім не було, або було, але зовсім мало. Це насамперед пов’язано з особливостями певного періоду. Новела – це жанр, який відповідав світосприйняттю авторів післявоєнної Німеччини, як ніщо інше. Літературно й інтелектуально країна внаслідок диктатури нацистів була наче знекровлена. Багато хто з найбільших письменників емігрували і могли зважитися, як наприклад, Томас Манн, лише на короткочасне повернення на свята. Великі старі письменники не просто були далеко, вони ставали зовсім чужими, віддалялися від народу та країни: вони не згадували разом з народом терор війни, не мали жодного уявлення про те, у якому стані було все протягом тривалого часу після війни. І тому народові ближче був не Томас Манн з його барочним стилем, а Белль та Борхерт зі своїм новелами. Новели післявоєнного часу не прикрашали себе – тут був реалізм, але реалізм, під ландшафтом якого приховувалися добре продумані символи. Белль не називає поняття категорично – його відгук наче відсилає до літературного символу, який може показати речі, які не очевидні спостерігачу. Тим не менш, справжній поет зі своїм тонким сприйняттям відчуває їх. Він намагається дати вихід почуттям. І новели Белля сповнені цих почуттів. Мета роботи – дослідження стильових особливостей новелістики Генріха Белля (на матеріалі новел «Подорожній, коли ти прийде у Спа…», «Мій дядько Фред», «Людина з ножами», «Моя коштовна нога»). Предметом роботи є творчість німецького письменника Генріха Белля, об’єктом – стильові особливості новелістики Генріха Белля. Для того, щоб успішно досягти визначеної мети, необхідно виконати наступні завдання: - визначити загальні тенденції творчості Генріха Белля, визначити місце новелістики у ній; - охарактеризувати основні новели та визначити їх стильові особливості. Мета і завдання роботи зумовили таку її структуру: курсова робота складається з двох розділів, висновків та списку використаної літератури. У першому розділі – «Загальна характеристика творчості Генріха Белля» - розглядається значення творчості письменника, її місце в німецькій літературі, визначається значення новелістики та її роль у творчості Г.Белля. У другому розділі – «Стильові особливості новелістики Генріха Белля» - характеризуються основні новели письменника та визначаються стильові особливості новелістики Г. Белля.
Объём работы:
22
Выводы:Новела – це жанр, який відповідав світосприйняттю авторів післявоєнної Німеччини, як ніщо інше. Літературно й інтелектуально країна внаслідок диктатури нацистів була наче знекровлена. Новели післявоєнного часу не прикрашали себе – тут був реалізм, але реалізм, під ландшафтом якого приховувалися добре продумані символи. Белль не називає поняття категорично – його відгук наче відсилає до літературного символу, який може показати речі, які не очевидні спостерігачу. Белль був першим після Томаса Манна німецьким письменником, який отримав Нобелівську премію з літератури. За його книги та політичну активність Белля називали «сумлінням нації». Він завжди почував себе німцем, але в той же час різко критикував «публічне лицемірство» уряду та «вибіркову амнезію» своїх співвітчизників. У своїх романах, оповіданнях, п'єсах і есе, що склали майже сорок томів, Белль зобразив, часом у сатиричній формі, Німеччину під час другої світової війни й у післявоєнний період. Новелу визначають невеликий за обсягом прозовий епічний твір про незвичайну життєву подію з несподіваним фіналом, сконденсованою та яскраво вималюваною дією. Новелі властиві лаконізм, яскравість і влучність художніх засобів. Серед різновидів епічного жанру новела вирізняється точною й усталеною конструкцією. До композиційних канонів новели належать: наявність точної та згорненої композиції з яскраво вираженим композиційним осередком, перевага сюжетної однолінійності, зведення до мінімуму кількості персонажів. В ідеалі новела складається з чотирьох елементів: початок, побудова проблеми /напруження, уповільнюючий момент, рішення. Новели були популярні в Німеччині починаючи з двадцятих років, але особливого поширення вони отримали у повоєнний час з 1945 року. До найбільш визначних новелістів Німеччини повоєнного періоду відносять В.Борехта, Г.Белля, В.Шнурре, І.Айхтінгер, Х.Бендера, Є.Ланггесзер, А.Андерша, М.Л.Кашніц, З.Ленца та Г.Воманн. Новела - це перша літературна форма, в якій Г.Белль досягнув успіху. Коротка оповідь з її технікою короткого відображення ситуації або нагнітання дії залишалася до кінця п’ятдесятих років улюбленою літературою формою Белля. І, навіть, пізніше, у сімдесяті роки, він звертався до цього жанру. Тематично можна групувати новели Белля по-різному. Між 1947 та 1951 роками домінують спочатку розповіді солдата («Подорожній, коли ти прийдеш у Спа…») та оповідання повоєнного часу («Людина з ножами», «Моя коштовна нога»). Як третю тематичну групу називають морально або релігійно-етнічно забарвлені новели п’ятдесятих років. Четверту групу утворюють сатиричні та іронічні новели («Мій дядько Фред»). Новелам Белля притаманні символізм та глибокий підтекст, які змушують вдумливо читати кожний рядок. У новелах Белля героями виступають нічим непримітні особистості, які на тлі маси виділяються слабкістю, котра, втім, є ознакою підвищеної чуйності й здатності до співчуття. Його творам характерна ескізність твору: в основу сюжету нерідко покладені миттєві враження, які не мають ані початку, ані кінця. Також спостерігаємо ускладненість композиції та образної системи, широке використання художніх можливостей внутрішнього монологу. У цих новела спостерігаємо поєднання зовнішньої життєподібності, посиленої прийомами «тривіальної» літератури, з глибоким психологічним аналізом, символічним підтекстом і тяжінням до притчевих узагальнень. Проте не дивлячись на те, що наявне багатство символічних деталей та наскрізні лейтмотиви, реченням властивий спрощений ритм.
Вариант:нет
Литература:1.         Борецький Л. Україна в житті та творчості Генріха Белля // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2000.- №4. - С.52-53. 2.         Вирина Г.Л. Типы персонажей и система образов в романах Генриха Белля «Дом без хозяина» и «Биллиард в половине десятого»- Дис. ... канд. филол. наук : 10.01.03 : - СПб., 2004. - 199 c. 3.         Генрих Белль: Произведения - http://lib.ru/INPROZ/BELL/ 4.         Генріх Белль: Матеріали до вивчення творчості // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 1998.- 5. - С.12-13. 5.         Гладишев В. Вивчення творчості Г.Белля: 11 кл. // Зарубіжна література. - 2005.- №5, лют. - С.3-7. 6.         Гладышев В. Крик души "потерянного поколения": Конспект урока по роману Г.Белля "Глазами клоуна" // Відродження. - 1994.- 3. - С.54-57. 7.         Гладышев В. "В те дни люди будут искать смерти...": Нравственно-эстетическая позиция писателя в рассказе Г.Белля "Путник, придешь когда в Спа..." // Вікно в світ. - 1999.- 3. - С.201-205. 8.         Горідько Ю. Тема війни в творчості Г.Белля: 11 кл. // Зарубіжна література. - 2005.- №5, лют. - С.1-3. 9.         Зарубіжна література 20 століття: Посіб.: 11 кл. / Ніколенко, Ольга Миколаївна, Т. П. Маєвська, В. О. Пащенко и др. - К.: Академія, 1998. - 319 с. 10.       Ильина, Э.А. Повесть Г. Белля "Потерянная честь Катарины Блюм" и литература ФРГ 70-х годов // Традиции и новаторство в литературах стран Западной Европы и Америки XIX-XX вв. - Горький, 1989. - С. 34-45. 11.       Конєва Т.М. "Для чого прийшли ми у світ цей?": Матеріали до вивч. творчої спадщини Г.Белля. 11 кл. // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 1998.- 3. - С.19-22. 12.       Логвин Г.П. Епідемія жорстокості: Матеріали до вивч. роману Г.Белля "Де ти був, Адаме?". 11 кл. // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 1998.- 1. - С.35-38. 13.       Рожновский С.В. Г.Белль. – М.: Высшая школа, 1965. 14.       Ромащенко Л.І. Пафос заперечення війни: Матеріали до уроку за повістю "Альпійська балада" В.Бикова і оповіданням "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа..." Г.Белля // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 1999.- 4. - С.39-40. 15.       Руденко Г.Г. Генрих Белль: Жизнь и творчество. Анализ романов "Бильярд в половине десятого", "Дом без хозяина", "Глазами клоуна". Белль в оценке критиков. Вопросы и задания для самоконтроля. - Х.: Ранок: Веста, 2002. - 62 с. 16.       Снєгірьова В. Людина на війні: порівняльний аналіз авторських концепцій: (О.Довженко, "Воля до життя" - Г.Белль, "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа..." в 7-му кл.) // Українська література в загальноосвітній школі. - 2000.- 6. - С.33-37. 17.       Шахова К.О. П'ять німецьких лауреатів Нобелівської премії з літератури: Посібник. - К.: Юніверс, 2001. - 203 с. 18.       Шахова К. Генріх Белль // Зарубіжна література. - 2003.- 10, берез. - С.21-23.
Дополнительная информация:

    Как купить готовую работу?
Все просто и по шагам:
1) Вы оставляете заявку на сайте (желательно с тел. и e-meil)
2) В рабочее время администратор делает Вам звонок и согласовывает все детали. Формирует счет для оплаты, если это необходимо.
3) Вы оплачиваете работу.
4) После получения подтверждения оплаты (от банка, сервиса Web-money) Мы передаем Вам работу.

Все работы по данному предмету (209)