Тести з зарубіжної літетратури

Задание:1) Назвати письменників – представників реалістичної літератури. Які твори цих авторів вам відомі? 2) Символічне значення назви твору М.Метерлінка «Синій птах» та ідейний). 3) Представниками поезії «чистого мистецтва» в російській літературі є:зміст п’єси (дати відповідь на питання 4) Дати визначення понять: модернізм, авангардизм 5) Главою школи французьких символістів був 6) «У золоті втілено всі людські сили. А Життя? Хіба це не машина. Яку приводять у рух гроші? Золото – ось духовна суть теперішнього суспільства», - до такого висновку прийшов 7) Особливістю композиції якого з творів є паралелізм (відсутність перетину) сюжетних ліній головних героїв 8) «Парнаська школа» та її значення в розвитку поезії кінця ХІХ – поч.. ХХ ст. (дати відповідь на питання). 9) Проблематика твору Б.Шоу «Пігмаліон» (дати відповідь на питання 10) Жанрові особливості твору Стендаля «Червоне і чорне» (дати відповідь на питання). 11) Теорія естетизму О.Уайльда і її втілення в романі «Портрет Доріана Грея» (дати відповідь на питання 12) «Ти ніколи не кажеш нічого морального і ніколи не робиш нічого неморального. Твій цинізм – це тільки поза». – так характеризує 13) «… Для людей питаю найщедрішої, найтіснішої приязні, \\ питаю, аби стеблинки постали словом, ділом, живими істотами, \\ Людьми з осяяною сонцем душею відкритою, новою, широкою, щирою …». У цих рядках Вітмен використовує характерний для його творчого стилю прийом 14) Символізм як літературний напрям (дати розгорнуту відповідь на питання 15) Традиційні поетичні елементи, які запобігають музикальності 16) . На думку О.Уайльда, мистецтво відображає 17) Художній конфлікт п’єси «Вишневий сад» - зіткнення

Литература:1. История зарубежной литературы ХІХ века./ Под ред. Н.А.Соловьевой. — М.: Высшая школа. — 1991. —637 с. Світова література і культура: Навчальний посібник для абітурієнтів / За ред. проф. О. В. Мішукова. – Херсон: Видавництво ХДУ, 2004. – 252