Психологические эффекты посткатастрофного поведения личности и группы

Содержание: Вступление    3 1. Источники психических нарушений у пострадавших в катастрофах  и особенности их проявления      4 2. Динамика развития психических расстройств у пострадавших в катастрофах       7 3. Рекомендации спасателям по учету психологических особенностей населения, находящегося в зоне ЧС            14 Выводы          17 Список  используемой литературы           18

Вступление: Стихийные бедствия, катастрофы, аварии, применение противником в случае войны различных видов оружия создают ситуации, опасные для жизни, здоровья и благополучия значительных групп населения. Эти воздействия становятся катастрофическими, когда они приводят к большим разрушениям, вызывают смерть, ранения и страдания значительного числа людей. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) определяет стихийные бедствия (катастрофы) как ситуации, характеризующиеся непредусмотренными серьезными и непосредственными угрозами общественному здоровью. Помимо поражающих факторов, оказывающих физическое воздействие на человека, такие стихийные бедствия, как землетрясения, взрывы, бури, смерчи, тайфуны оказывают мощное психотравмирующее действие. Наиболее сильная психотравма возникает у людей, подвергшихся физическому воздействию поражающих факторов, а также у непосредственно наблюдавших процесс катастрофы, но не подвергшихся травматическому воздействию. Вместе с тем, существенным психотравмирующим эффектом обладает внешний вид разрушений, а также раненых, пораженных, погибших. Динамика развития картины реакции психики на катастрофу и требования к психологической подготовке спасателей однотипны для большинства чрезвычайных ситуаций. Однако для каждой чрезвычайной ситуации характерны специфические особенности реакции человека на ее психотравмирующее действие.

Выводы: Комплексным изучением системы взаимодействия человека, природы и общества при стихийных бедствиях и катастрофах занимаются различные научные коллективы, использующие свои специфические подходы, понятия и методы исследования. Среди них можно назвать социологические, социально-психологические, психологические, психопатологические. С другой стороны, имеется широкий круг междисциплинарных вопросов, включающих изучение особенностей социальной структуры, культурных различий, географической среды, индивидуальных биологических и психологических характеристик реагирующих людей. Следует отметить, что многие авторы обращают внимание на коллективность психической травмы при стихийном бедствии, определяя ее как "массивный коллективный стресс". При этом стихийное бедствие, воздействуя на ткань социальной жизни, разрушает связи людей и уменьшает чувство общности. Такая постановка проблемы заставляет учитывать взаимодействие и взаимовлияние индивидуальных и коллективных форм реагирования, решать вопросы, относящиеся к области социальной психологии. Наряду с анализом общих закономерностей развития реакций при стихийных бедствиях рассматриваются феноменологические и клинико-динамические детали реакций и состояний, характерных для отдельных вариантов экстремальных событий. При описании и квалификации развивающихся в экстремальных условиях психических расстройств используются различные термины и определения: "эмоциональные проблемы", "психогенные расстройства", "психологические симптомы", "общая нервозность" и т.п. Авторы подчеркивают необходимость учета мощности воздействия (стрессогенность) и результата (природы психопатологических проявлений) не изолированно, а комплексно, в их взаимосвязи.

Литература: 1.      Александровский Ю.А., Лобастов О.С., Спивак Л.И., Щукин Б.П. Психогении в экстремальных ситуациях. - М.: Медицина, 1991 – 96с 2.      Бервенова О.В. СМИ и массовое сознание в условиях чрезвычайных ситуаций //Журналистика и информационная политика. - М.: Изд-во РАГС, 2003.  3.      Решетников М.М.  Особенности  состояния, поведения и деятельности людей  в экстремальных ситуациях с витальной угрозой (стихийные бедствия, техногенные катастрофы, теракты). - СПб., Восточно-Европейский институт психоанализа, 2002. – С.122-126. 4.      Сельченок К.В. Тарас А.Е.составитель. Психология экстремальных ситуаций: Хрестоматия -  Минск. М.: Харвест, АСТ, 2002. - 480 с. 5.      Соловьёв Э. Поведение в экстремальных ситуациях. – М: ИВФ Антал, 1996. – 96 с.