Особливості розробки та застосування технології соціальної роботи з молодою сім’єю

Содержание:ВСТУП 3 РОЗДІЛ 1. СІМ’Я ЯК ПРЕДМЕТ СОЦІАЛЬНО-ФІЛОСОФСЬКОГО ДОСЛІДЖЕННЯ 5 1.1. Концепції сім’ї в різних методологічних парадигмах 5 1.2. Соціальна характеристика молодих сімей в Україні в сучасних умовах 7 1.3. Проблеми юного материнства 8 РОЗДІЛ 2. ПРАКТИЧНИЙ АСПЕКТ ТЕХНОЛОГІЇ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З МОЛОДОЮ СІМ’ЄЮ 11 2.1. Студентська сім’я в Україні: проблеми вивчення і організації соціальної роботи 11 2.2. Демографічна ситуація та соціально-демографічне дослідження молодих сімей в Україні 13 2.3. Сучасні тенденції розвитку інституту молодої сім’ї в світлі  демографічного прогнозування в Україні 14 2.4. Соціально-педагогічна робота з юними матерями у США та Великій Британії 15 2.5. Впровадження зарубіжного досвіду соціально-педагогічної роботи з юними матерями у вітчизняну практику 18 ВИСНОВКИ 20 СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 23

Вступление:Актуальність дослідження. Сім’я є складним соціокультурним явищем. Вона представляє собою практично всі аспекти людської життєдіяльності і виходить на всі рівні соціальної практики: від індивідуального до суспільно-історичного, від матеріального до духовного. На сучасному етапі в житті українського суспільства сім’я і сімейний добробут серед переліку цінностей людини виходить на чільне місце. Особливо важливим для українського суспільства, яке шукає дійсні принципи власного розвитку, є дослідження проблем молодої сім’ї її взаємодії з суспільством, зумовлене необхідністю пошуків і впровадження в соціальну практику принципів розвитку суспільства і людини. Негативні явища повсякденного життя, такі, як інфляція, соціальна і політична нестабільність, відсутність правових гарантій, невизначеність майбутнього і навіть сама ситуація соціальних змін дають поштовх соціальній дезадаптації людей у багатьох її проявах і розвитку девіацій. Завдяки цьому ієрархія загальнолюдських цінностей в індивідуальній свідомості зазнала істотної деформації. Цей процес, обтяжений станом хронічного емоційного стресу, охопив усі верстви населення і вплинув на складні соціальні структури. В умовах, що склалися особливого значення набувають міжособові стосунки, яким в більшій мірі, ніж інші соціальні структури, здатна забезпечити гармонійна сім’я. Сучасна криза сім’ї пов’язана з цілою низкою суперечностей, найважливіша з яких виникає між суспільством і сім’єю. В умовах зміни демографічних процесів в Україні, що характеризуються кризовим станом: зростання кількості розлучень; самотніх людей; перевищення рівня смертності над рівнем народжуваності; залишається високою материнська і дитяча смертність; смертність чоловіків і жінок працездатного віку, через що зберігається високий рівень овдовіння і сирітства простежується негативний вплив цих чинників на функціонування інституту сім’ї. Об’єкт дослідження - молода сім’я. Предмет дослідження - технології соціальної роботи з молодою українською сім’єю. Метою курсової роботи є розкриття особливостей існування молодої сім’ї як соціального явища. Для реалізації поставленої мети визначено слідуючи завдання дослідження: – розкрити історичне осмислення феномену сім’ї; – на основі соціально-демографічної характеристики молодої сім’ї розкрити особливості її сучасного існування; – визначити сучасний стан студентської сім’ї в Україні; – показати молоду сім’ю як об’єкт демографічної політики і здійснити аналіз можливостей демографічного прогнозування; – показати особливості державної сімейної політики в Україні і проаналізувати ефективність діючих програм з підтримки молодих сімей. Теоретичну та методологічну основу дослідження становлять класичні та новітні методологічні підходи, які застосовуються для аналізу проблем становлення молодої сім’ї, філософські праці присвячені проблемі людини її становлення як особистості. В досліджені використовується історичний підхід до дослідження сім’ї, філософські принципи системності, розвитку, взаємозв’язку явищ дійсності. Робота базується на результатах досліджень з філософських і соціологічних питань сімейно-шлюбних відносин. Структура і обсяг роботи обумовлені метою і завданнями дослідження. Робота складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списку використаних джерел. Обсяг курсової роботи – 20 сторінок.

Выводы:У контексті соціальних змін сім’я покликана стати ефективним інструментом формування нових цінностей і норм поведінки. Слід враховувати національні і регіональні особливості моделей родини і форми сімейної поведінки, спрямованих на задоволення духовних, культурних потреб населення країни, збереження і розвиток їх традицій, специфічних рис життя. До особливостей функціонування інституту сім’ї в Україні в сучасних умовах, перш за все, можна віднести низький життєвий рівень більшості сімей, що позначається на всіх рівнях існування інституту сім’ї; погіршення здоров’я населення, в тому числі й репродуктивного; зменшення кількості дітей в сім’ях, збільшення кількості позашлюбних дітей; зростання кількості розлучень; лібералізація сексуальної поведінки; порушення системи суспільного виховання. Мотивами створення шлюбу у студентської молоді являються любов і близькі до неї духовні, етичні і естетичні цінності і сподівання. До найважливіших умов щасливого шлюбу студентство відносить повагу та підтримку між подружжям, порозуміння та терпимість, далі можна назвати добробут, готовність обговорювати свої проблеми, спільна діяльність. Студентська сім’я стикається з такими ж проблемами як і інша молода сім’я. Одним з пріоритетних напрямів державної політики в Україні повинна стати ефективна сімейна політика. За змістом сімейна політика повинна бути комплексною і відбивати відносини держави і родини в основних сферах життєдіяльності суспільства. Водночас вона повинна зосереджуватись на специфічних проблемах сім’ї, пов’язаних з реалізацією її основних соціальних функцій (репродуктивної, економічної, виховної). У зв’язку з цим має значення чітка диференціація сімейної і соціальної політики щодо загально соціальних і специфічних проблем родини, підвищення правової обізнаності сім’ї, дітей та молоді стосовно їх власних прав. Держава взаємодіє з родиною на основі партнерських відносин, забезпечує баланс прав і відповідальності державних інститутів і сім’ї, створює необхідні умови для активізації соціально-економічного потенціалу родини. Цьому сприятиме формування і розвиток громадського сімейного руху, надання державної підтримки жіночим, молодіжним громадським організаціям та благодійним фондам. Державна сімейна політика не повинна обмежуватись тільки соціальним захистом сімей, які перебувають в складних обставинах. Мають бути визначені раціональні параметри соціального захисту і відповідні адаптаційні механізми. При цьому особливе значення повинно надаватися правовій, психологічній, інформаційній підтримці родини. У зв’язку з цим конкретні завдання соціальних служб з реалізації програми соціальної підтримки різних категорій молодих сімей повинні включати соціальну роботу (профілактичну, корекційну та реабілітаційну), надання різного роду послуг і соціальної допомоги різним категоріям сімей, поліпшенню ситуації сприяло б, наприклад, повернення такої традиції, як бесіди психолога з людьми, що прийшли до ЗАГСу подати заяву, – і про одруження, і про розлучення (що навіть важливіше). Необхідні також поширення практики будування сімейних дитячих будинків, а також спрощення процедури усиновлення сім’єю покинутих дітей, профілактична робота з підлітками. Аналіз проблеми юного материнства засвідчує, що вона має комплексний характер. Її особливість полягає в тому, що вона стосується одночасно як юних матерів, так і їхніх дітей. Юне материнство – це соціально-культурний феномен, сутність якого полягає у виношуванні, народженні, догляді та вихованні дитини матерями юного віку (до 21 року). Воно має свої соціокультурні та економічні причини й супроводжується ризиками для здоров’я та соціального становлення юної матері, а також її дитини. У дослідженні визначено соціально-психологічні характеристики юних матерів. Серед них: конфліктні стосунки з батьками; низький рівень освіти; бідність; правова незахищеність; ранній початок статевого життя; адиктивна поведінка; незрілість емоційно-вольової сфери; тривожність, несформована материнська прихильність; інфантильність; яскраво виражена орієнтація на допомогу старших; низька самооцінка; емоційна нестабільність; соціальна відчуженість; комплекс жертви сексуального насильства; байдуже ставлення до свого здоров’я та здоров’я дитини. Соціально-педагогічна робота з юними матерями забезпечується відповідними технологіями, що реалізуються на макро-, мезо- та мікрорівнях. Особливості соціально-педагогічної роботи з юними матерями у США та Великій Британії зумовлені моделями соціальної політики, що існують в цих країнах. У США проблеми юних матерів вирішуються, переважно, громадськими та релігійними організаціями. Ця робота орієнтована на попередження ранньої вагітності та влаштування дитини, яка народжена юною матір’ю, до сім’ї усиновителів. У Великій Британії соціально-педагогічна робота з юними матерями має системний характер. За державної підтримки функціонують соціальні служби, в яких надаються різні види соціальної допомоги та підтримки юним матерям. Соціально-педагогічна робота з юними матерями, в першу чергу, спрямована на збереження діади “мати – дитина” та забезпечення необхідних умов для життєдіяльності юної матері разом з дитиною. Перспективними напрямами соціально-педагогічної роботи є створення мережі центрів матері та дитини, використання потенціалу прийомної сім’ї; організація тренінгових програм для юних вагітних та матерів з підготовки до пологів та відповідального батьківства, розвитку дитини раннього віку; проведення соціальних рекламних кампаній щодо популяризації здоров’я, а також навчання підлітків навичкам збереження репродуктивного здоров’я, створення умов для продовження ними освіти, отримання професії. 

Литература:1. Алексеєнко Т. Ф., Балакірєва О. М., Гойда Н. Г., Жилка Н. Я., Захарченко В. Г. Молода сім'я в Україні: проблеми становлення та розвитку: Тематична Державна доповідь. — К. : Державний ін-т проблем сім'ї та молоді, 2003. — 140с. 2. Андреева А.Д., Вохмянина Т.В., Воронова А.П., Чуткина Н.И. Руководство практического психолога. Психическое здоровье детей и подростков. /Под ред. Дубровиной М.В. - М., 2005. - 215с. 3. Божович Л.И. Избр. Психол. тр.: Проблемы формирования личности. – М.: Междунар. Пед. Акад., 2005. – 212 с. 4. Бондарчук О.І. Психологія сім’ї: Курс лекцій. – К.: МАУП, 2001. – 96 с. 5. Братусь І. В. Соціально-педагогічна робота з юними матерями у США та Великій Британії: Автореф. дис... канд. пед. наук: 13.00.05 / Луганський національний педагогічний ун-т ім. Тараса Шевченка. — Луганськ, 2007. — 20с. 6. Гіденс Е. Соціологія /Пер. з англ. В.Шовкун, А.Олійник: Наук. ред. О.Іваненко. - К.: Основи, 2000. - 726 с. 7. Глущенко Ю. В. Соціологія молоді: процеси концептуалізації в контексті соціокультурних змін: Автореф. дис... канд. соціол. наук: 22.00.01 / Харківський національний ун- т ім. В.Н.Каразіна. — Х., 2006. — 20с. 8. Дроздюк І. Моніторинг стану здоров’я молодої сім’ї на Прикарпатті //Молода спортивна наука України: Зб. наукових праць з галузі фізичної культури та спорту. – Львів: НВФ “Українські технології”.- 2003.- Вип.7.- Т.2. – с. 448. 9. Інновації змісту і технологій здорового способу життя. – Тернопіль: Астон, 2002, - 136 с. 10. Мушкевич М.І. Психологічні особливості впливу батьківської сім’ї на молоде подружжя. Авт. дис. на здобуття наукового ступеня канд. психол. наук: 19.00.07 /Волинський держ. ун-т. ім. Лесі Українки – Рівне, 2002. - 20 с. 11. Ноур А. М., Яременко О. О., Алексеєнко Т. Ф., Балакірєва О. М., Гойда Н. Г. Молода сім'я в Україні: проблеми становлення та розвитку: Темат. держ. доп. про становище сімей в Україні за підсумками 2002 р. / Державний комітет України у справах сім'ї та молоді; Державний ін-т проблем сім'ї та молоді / В.І. Довженко (голова редкол.) — Офіц. вид. — К., 2007. — 140с. 12. Пономаренко В., Нагорна А., Ковешнікова І. Моніторинг стану здоров’я населення як складова частина політики ВООЗ щодо досягнення здоров’я для всіх //Ліки України - 2001.-№7-8. -С.8-9. 13. Психологическая диагностика /Под ред. Гуревича К.М., Борисовой Е.М., М., 2007. - 190 с. 14. Руденко Т. П. Молода сім'я в сучасній Україні: соціально-філософський аналіз: Автореф. дис... канд. філос. наук: 09.00.03 / АПН України; Інститут вищої освіти. — К., 2004. — 18с. 15. Соціологія: короткий енциклопедичний словник / В.І. Волович (ред.), В.І. Волович (уклад.). — К. : Укр. Центр духовної культури, 2008. — 728с. 16. Соціологія: словник термінів і понять / Є.А. Біленький (ред.), Є.А. Біленький (уклад.), М.А. Козловець (ред.). — К. : Кондор, 2006. — 372с. 17. Торохтій В.С. Методика діагностики психологічного здоров’я сім’ї //Практична психологія та соціальна робота. – 2003. - № 7. 18. Якубова Ю. М., Волинець Л. С., Лавриненко Н. В., Онищенко Г. І. Молода сім'я України 90-х / Український НДІ проблем молоді. — К. : А.Л.Д., 1996. — 104с.